Навчально-наукова конференція з міжнародною участю

   
 

Центр тестування професійної компетентності фахівців з вищою освітою напрямків підготовки "Медицина" та "Фармація"


Український центр оцінювання якості освіти

Нацiональний медичний унiверситет iм. О.О.Богомольця

 

Нацiональний фармацевтичний унiверситет

 

Буковинський державний медичний університет

 

Вiнницький національний медичний унiверситет iм. М.І.Пирогова

 

Днiпропетровська державна медична академiя

 

Донецький національний медичний унiверситет

 

Запорiзький державний медичний унiверситет

 

Івано-Франківський національний медичний університет

 

Національна медична академiя пiслядипломної освiти iм. П.Л.Шупика

 

Кримський державний медичний унiверситет iм.С.І.Георгiєвського

 

Київський медичний університет УАНМ

 

Львiвський національний медичний унiверситет iм.Данила Галицького

 

Луганський державний медичний унiверситет

 

Одеський національний медичний унiверситет

 

Тернопiльський державний медичний університет iм. І.Я.Горбачевського
 

Харківський національний медичний університет

 

Харкiвська медична академiя пiслядипломної освiти

 

Полтавський національний технічний університет ім. Юрія Кондратюка

 

Полтавська державна аграрна академія

 

Полтавський університет економіки і торгівлі

 

Полтавський національний педагогічний університет ім. В.Г.Короленка

 

«СУЧАСНІ ТЕХНОЛОГІЇ УПРАВЛІННЯ НАВЧАЛЬНИМ ПРОЦЕСОМ У ВИЩИХ МЕДИЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ»

6 травня 2014 року на базі Вищого державного навчального закладу України «Українська медична стоматологічна академія» пройшла традиційна щорічна навчально-науково конференція з міжнародною участю «Сучасні технології управління навчальним процесом у вищих медичних навчальних закладах», де висвітлювалися питання підвищення ефективності системи контролю та управління діяльністю академії шляхом розробки й упровадження сучасних систем менеджменту якості за міжнародним стандартом ДСТУ ISO 9001 : 2009.

Зі вступним словом до учасників конференції звернувся начальник навчального відділу, д.біол.н. Білаш С.М. Він поздоровив усіх присутніх від імені ректорату з відкриттям і роботою конференції, передавши побажання плідної і творчої роботи від ректора академії професора В.М Ждана.

Досконало висвітлив тему «Інтегральний підхід до управління навчальним процесом у Вищому медичному закладі» проф. Баштан В.П., підготовану його кафедрою. У своїй доповіді професор наголосив, що без інтегрованого підходу до навчання викладання онкології студентам мало ефективне.

Широко була розкрита й тема ефективності педагогічного менеджменту у Вищій медичній школі в сучасних умовах у доповіді «Педагогічний менеджмент як передумова покращення управління навчальним процесом у Вищих медичних навчальних закладах», яку представила доц. Бєляєва О.М. у співпраці з доц. Тихоновою Л.М.

Велику зацікавленість та обговорення аудиторії викликала доповідь, яка наочно розкрила питання впровадження сучасних інформаційних технологій в організацію навчального процесу. Над цією актуальною темою працювали проф. Скрипник І.М., доц. Гопко О.Ф., доц. Новак О.В. та ас. Маслова Г.С.

Була представлена й актуальна доповідь «Методологічна парадигма формування професійних компетенцій», над якою працювали ас. Геранін С.І та асп. Хорош М.В. Слухачі мали змогу ознайомитися з метою цієї роботи, матеріалом досліджень і важливістю розробки даної теми, методів та інструментів моніторингу рівня сформованості компетенцій, застосованих в навчальному процесі ВНЗ.

На конференції заслухали й 4 виступи. Першим із своєю роботою «Кейс-метод в управлінні навчальним процесом при викладанні клінічних стоматологічних дисциплін» виступив доц. Панькевич А.І. (у співпраці з ас. Гоголем А.М. та Колісник І.А.). Зокрема, присутні мали змогу ознайомитися з інтерактивною методикою «кейс-метод», що є дієвим та ефективним в реалізації сучасних завдань системи освіти та зрозуміти суть та цінність цього методу.

Викл. Ефендієва С.М. розповіла про інтелект-карти як інструмент удосконалення якості управління навчальним процесом у ВНЗ, що можна ефективно застосовувати на різних етапах заняття.

Був заслуханий і цікавий виступ «Інтерактивне навчання та індивідуалізація – сучасні моделі педагогічних технологій» від кафедри нормальної фізіології, де представили підходи до здійснення і управління учбовим процесом. Одним з найактуальніших став виступ «Сучасна дистанційна освіта: проблеми і перспективи розвитку», висвітлений ас. Гаєвським С.О.

Загалом на конференції було заслухано 4 доповіді та 4 виступи на актуальні питання щодо управління навчальним процесом. Конференція пройшла успішно та викликала жвавий інтерес та обговорення у всіх присутніх.

 

(C) 2008 Інформаційно-аналітичний центр ВДНЗУ УМСА

Головна || Новини || Історія || Ректорат || Факультети || Кафедри || Навчальний процес || Підрозділи || Журнали || Бібліотека || Студенти || Абітурієнтам || Конференції || Трибуна лікаря || Форум