23 березня 2017 року на базі Вищого державного навчального закладу України «Українська медична стоматологічна академія» відбулася навчально-наукова конференція з міжнародною участю «Інноваційні технології в організації самостійної роботи студентів медичних освітніх закладів».

З вітальним словом до гостей і учасників конференції звернувся перший проректор з науково-педагогічної роботи академії професор Віктор Миколайович Бобирьов.

Першою, з пізнавальною доповіддю «ЗАСТОСУВАННЯ МЕТОДІВ СИСТЕМНОГО АНАЛІЗУ ДЛЯ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНИХ КОМПЕТЕНЦІЙ ЛІКАРІВ», виступила доцент Бєлікова І.В. Підготовлена у співпраці з доц. Костріковим А.В. та викл. Ляховою Н.О., доповідь розкрила ціль професійної підготовки фахівця, мету розвитку і вдосконалення системи медичної освіти, поняття професійної компетентності та компетенції зокрема, охопила основні базові професійні компетенції, сутність та завдання системного підходу, методику системного аналізу та його застосування, а також медичне право як один із видів професійної компетенції.

Наступною, від колективу авторів проф. Крючко Т.О., доц. Кушнеревої Т.В., ас. Харшман В.П., на тему «КОНЦЕПЦІЇ НАВЧАННЯ: ПРОБЛЕМИ ВИЩОЇ МЕДИЧНОЇ ОСВІТИ» змістовно доповіла доцент Кушнерева Т.В. Вона ознайомила присутніх зі статистикою чисельності педіатрів в країнах ЄС, системою підготовки лікаря та лікаря-педіатра в ЄС, Америці та Україні, виокремила проблеми педіатричної галузі в Україні, представила моделі надання медико-санітарної допомоги дітям і підліткам в країнах ЄС та запроваджені в Україні освітні інновації, а також наголосила на необхідності впровадження сучасних навчальних програм в самостійну роботу студентів медичних вишів.

Цікаву та інформативну доповідь «САМОСТІЙНА ОЦІНКА СТУДЕНТАМИ ДУНАЙСЬКОГО ПРИВАТНОГО УНІВЕРСИТЕТУ (DPU) СВОЇХ ПРАКТИЧНИХ НАВИЧОК У РАМКАХ ФАНТОМНОГО КУРСУ ПРОПЕДЕВТИКИ ТЕРАПЕВТИЧНОЇ СТОМАТОЛОГІЇ» широко розкрив доктор Дунайського приватного університету Михайло Волгін (Австрія), розроблену у співпраці з проф. Новіковим В.М. та проф. Кільбасса А. (Австрія). Доктор представив увазі присутніх актуальність даної проблеми дослідження, визначив мету імплементації концепції, етапи методики і практики функціонування методу та наочно продемонстрував результати дослідження і висновки впровадженої концепції. Ґрунтовна доповідь викликала жваву дискусію та інтерес аудиторії.

Також на конференції було заслухано 5 виступів:

«ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ В ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ МЕДИЧНИХ ОСВІТНІХ ЗАКЛАДІВ» – викл. Ніколаєва Н.М., викл. Роженко І.В.

«ДОСВІД УПРОВАДЖЕННЯ ДЕЯКИХ ТЕХНОЛОГІЙ ОРГАНІЗАЦІЇ ТА КОНТРОЛЮ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ АНГЛОМОВНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ НА КАФЕДРІ МЕДИЧНОЇ БІОЛОГІЇ» – проф. Дубінін С.І., доц. Ваценко А.В., доц. Улановська-Циба Н.А., доц. Пілюгін В.О., доц. Передерій Н.О., ст. викл. Рябушко О.Б., викл. Овчаренко О.В.

«РОЛЬ САМОСТІЙНОЇ ЛІНГВІСТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ЛІКАРЯ ЯК ЗАПОРУКА МІЖНАРОДНОГО ВИЗНАННЯ» – доц. Пелипенко О.В., проф. Голуб В. (США), доц. Павленко С.М., ас. Півень Ю.М., ас. Ковальов О.С

. «САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТА ЯК НЕВІД’ЄМНА СКЛАДОВА ЗДОБУТТЯ ЯКІСНОЇ ОСВІТИ» – доц. Колісник І.А., доц. Панькевич А.І., доц. Гоголь А.М.

«ДЕЯКІ ШЛЯХИ МОДЕРНІЗАЦІЇ НАУКОВО-ДОСЛІДНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ» – проф. Рибалов О.В., ас. Яценко О.І., ас. Іваницька О.С., ас. Іваницький І.О., ас. Соколова Н.А.

Загалом на конференції було представлено 3 доповіді та заслухано 5 виступів на актуальні теми щодо інноваційних технологій в організації самостійної роботи студентів медичних освітніх закладів. Конференція пройшла успішно, викликала жвавий інтерес та обговорення аудиторії, збагатила присутніх новими корисними знаннями про сучасні інновації.

Наприкінці конференції професор В.М. Бобирьов подякував усім за плідну роботу та побажав подальших успіхів та наснаги.